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Ateliers & Cours d'Arts Plastiques /// pour enfants et adultes
/image%2F1531707%2F20180626%2Fob_a56aab_baniere-inversee-psd-copie.jpg "///")
/image%2F1531707%2F20180912%2Fob_c7094c_img-1978.jpg "Bienvenue à l'atelier !")
/image%2F1531707%2F20180912%2Fob_a162cf_dsc08003.jpg "« L'eau - le cabinet de curiosité »")
/image%2F1531707%2F20180912%2Fob_d1ce44_dsc07881.jpg "« L'air - le nuage de souffles »")
/image%2F1531707%2F20180912%2Fob_caab7f_dsc08070.jpg "« Bandes dessinées - la gravure »")
/image%2F1531707%2F20180912%2Fob_595af4_dsc08029.jpg "« Le goût - le marché aux 1000 couleurs »")
/image%2F1531707%2F20180912%2Fob_d031a6_dsc07895.jpg "« Le feu - le théâtre d'ombres »")
/image%2F1531707%2F20180912%2Fob_a486b8_dsc07917.jpg "« L'air - le ballet d'objets »")
/image%2F1531707%2F20180912%2Fob_31c281_015.jpg "« L'eau - l'Atlantide en boîtes »")
/image%2F1531707%2F20180912%2Fob_c90ee5_dsc08137.jpg "« La terre - la ville enfouïe »")
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A partir de photocopies des enfants du groupe, l’élève élabore un totem constitué d’une frise verticale de visages. Il colore ces figures au lavis, découpe, compose avec les objets mis à sa disposition, et explore géométrie, symétrie, alignement. En regard...
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Afin de prendre conscience de la notion de temps et de vanité, comme les artistes Blazy, Spoerri, De Champaigne ; les enfants cristallisent l’instant du repas. Ils s’appliquent à effectuer les bandes géométriques du motif de la nappe, le contour de la...
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Après avoir observer les travaux lettristes d’Apollinaire et les bois de Muller, Poitevin ; les élèves imaginent une forêt à l’aide d’une palette variée de typographies. Lors de cet exercice graphique, ils exploitent la ligne, l’alignement, la rotation,...
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A la suite de la lecture du conte du petit poucet, les enfants prélèvent les éléments clefs de l’histoire. Ils interprètent ceux ci par des taches d’encres colorées et expérimentent mélange, dilution, hasard, nuance et réserve du papier. Enfin ils élaborent...
